37 應該讓孩子試課嗎？

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問：應該讓孩子試課嗎？

答：可以(建議)。好的試課是確認學習是否準備好，而不是決定要不要學。

當你與孩子已經決定要學音樂時，試課就像起跑前的準備。

我們看到運動選手在比賽前，會仔細檢查衣服、鞋子、器材是否就位，蹲下來調整起跑架的長度，確認是否合適，這一切都是為比賽做好準備。

試課也是如此。

為了給學習做好準備，家長可以到教室與老師見面、了解教學方式。如果機構提供試課機會，不妨參與老師的課堂，感受課堂氛圍與教學方式是否適合孩子，家長只需要觀察：孩子是否能接受這位老師？是否感到自在而不害怕？只要確認合適，就能安心啟動。

理想的試課，是確認學習是否準備好了，而不是三心兩意再考慮看看。

一個小提醒：試課要避免「隨便試試看」的心態。

現在生活中常常遇到各種試用與促銷，如果把試課當成「先看看再說」、「不滿意就放棄」的體驗活動，久而久之，「放棄」會變成一種慣性，一不注意就錯過真正有價值的事物。

不只如此，在「試試看」的消費態度下，孩子的心理也會從學習與成長，轉為「選擇與猶豫」，想著：這個有趣？那個難嗎？哪一個比較喜歡？結果正式上課後，只要發現困難或一點不舒服，很容易就脫口而出：「算了，不做了」，隨即毫不猶豫地放棄學習。

家長曾經投入的時間與學費，也就此流失。

想幫助孩子建立學習的目標感，就以「準備與確認」的態度去試課。當家長展現出穩定而篤定的立場，孩子會更容易放下雜念與觀望，把心力集中在學習本身，心無旁騖地向前邁進。